第一，孩子需要取得一个理想的成绩；

第二，孩子必须成为一名合格的未来公民；

第三，还要关心孩子们的心理感受，关心他们在学校是否玩得开心。

接下来易和君就来向大家一一揭秘这个学校的秘密：

书包最轻，练习题最少，期中、期末考试平均成绩最高。

每周背诵中华经典不少于六节课，计划小学六年背诵10万字经典。

古琴、围棋、茶艺、武术、国画、书法……在学校你可以选修任何你想学的课程。

孩子们在这里会种植各种花草树木，饲养各种动物，进行学习和探索。学习就是生活，生活就是学习。

学校是他们成长和探索的天堂，他们每个周末都不想回家。

天利学园

天立书院简介

书院是我国古代一种文化教育机构，经过数千年的发展，积累了丰厚的书院文化，在中国文化教育史上留下了辉煌的篇章。

适逢中华文化复兴的伟大时代，天立教育集团投资4000万元在内江天立国际学校兴建独具特色的天立书院，向全社会普及书院式教育，培养真正有学识、对世界有用的时代新人才。

该学院自2017年开办以来，教学内容和教学方式吸引了来自成都、广东等省市及其他地区的学生，目前设有5个教学班。

主要教学内容融汇中外、涵盖古今，旨在让天立书院的孩子们未来走向世界，拥有中国传统文化的智慧、科学探究的精神、丰富的心胸，培养进退有度、沉着冷静、自强不息、具有国际竞争力的谦谦君子。

环境创建

打造师生的精神家园、孩子们自由探索的乐园、人才辈出的硕果累累的果园

与自然和谐相处的自然环境：竹林茶园、朝露夜月、星空游鱼

舒适典雅的人文环境：古今经典、中西名画、棋类书画

学校特色

教育理念：

以东方传统智慧为基础，融合西学洞见，践行全人生命教育

课程

课程价值

国家课程：开设国家规定的语文、数学、英语课程，学生参加统一的期中、期末考试，学生具有正式学籍。2018年秋季学院一、二年级学生语文、数学平均成绩均超过97分，学习成绩优异。

语言：

“自学汉字与同步读写”是国家教育科学“十一五”规划项目，可帮助一二年级儿童认识4000多个汉字，达到高中生识字水平，为儿童广泛阅读和早期写作打下坚实基础。本项目的有效实施，可达到小学一年级快速学汉字、六岁儿童广泛阅读、七岁儿童轻松写字、儿童身心活跃发展的实验效果。

《阅读冠军之旅》激发了学生的阅读兴趣，培养了学生的阅读能力，大大提高了小学生的阅读量。

《计算机写作》通过科学的教学方法提高学生的写作能力和写作水平。

数学：

《让大脑更聪明》是我校在国家课程基础上推出的一门神奇课程，该课程采用独特的综合综合训练模式，旨在提升学生的观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力、创造力、解决问题的能力，让孩子的大脑更聪明，思维更活跃！

《我是算盘大师进阶班》计算是学生核心数学素养的重要组成部分，为了提高孩子们的数学计算能力，帮助他们养成认真细致的学习习惯，每天课前三分钟的听算练习作为热身阶段，每周一次定期进行算盘大师进阶考核。优秀学生将获得算盘铜牌，三枚铜牌可兑换一枚银牌，三枚银牌可兑换一枚金牌。学期末，金算盘获得者还可以邀请家长来校参加亲子挑战赛，与孩子一起角逐最终的算盘大师冠军。

英语：

《Uncle Reg's 》是专门针对中国小学生设计的语音课程，系统地帮助学生学习语音的方法篮球冠军杨晓宇，解决英语学习中遇到的困难，提高学生的英语自学能力，为学生的英语学习打下坚实的基础。

《少儿英语儿歌》教学法节奏欢快、篇幅短小、句子重复性强，能更好地激发学生学习英语的兴趣，且容易记忆；情节简单，朗朗上口，句末押韵，有利于培养学生的英语语感；故事性强，有利于激发学生探索自然的兴趣。

国学经典课程：针对不同年龄段，安排了启蒙读本、四书、诗词、历史等课程，在孩子黄金记忆期，系统地进行背诵、理解经典的教学，通过吟诵、讲故事、理解、书写古文、诗词，让孩子感受经典的精神与气息，培养孩子背诵的习惯，提高记忆力，为国学经典打下坚实的基础。

阅读经典，结交智者，与圣人对话

期中及期末汉语考试

气质剧：读《孟子》经典，演气质剧，感受古人精神

国学艺术课程：开设古琴、围棋、武术、茶道、书法、国画、射箭等课程，注重素质与品位的教育，培养孩子高雅的审美情趣，在艺术修行的道路上，练就千首歌才懂音韵，心中有山有谷。

茶道：以茶修心、修德

武术：外练筋骨皮，内练神气

弓道：如果你没有达到目标，就从自身寻找原因

围棋：动静分明，进退有度，谦虚有礼。

古琴：旋律之美，静心养性之道

中国画：哲学思考、旷达意境

象形文字：汉字美学溯源

书法：一笔一墨韵

中医启蒙，滋养身体、调理心灵

信息技术：开设计算机编程、人工智能等课程，为天利学院学生提供最前沿的人工智能课程，致力于成为人工智能教育的先行者。学院学生参加2018年四川省机器人创新实践大赛，荣获三等奖。

，

生态农耕：以世界、宇宙万物作为幼儿的教材，在项目融入过程中，培养幼儿的观察力、感受力、动手力、友爱力、审美力、探索力、绘画力、写作力等。

桃李芬芳，丰收喜悦

甘蔗收获的甜蜜

春天种下一粒小米

暮春时节，春装已齐，五六个头戴斗笠的男子和六七个童子，到伊河沐浴，在乌禹庙吹风，一路歌唱，便可回家。

建茅草屋，回归刀耕火种的原始社会

社会实践：生存挑战、创业拼搏、意志磨炼

作品展示

长廊书院学生诗词集

四年级 - 谭子晨

鸟儿在树枝上飞翔，池塘里的水独自潺潺作响。

童子坐在亭子里，面朝假山吟诗。

四年级·周启祥

看着远处飞翔的鸟儿，我们在走廊上相对而坐。

这些诗歌将会被高声唱出并广为流传。

四年级 - 李子懿

鱼游鸟飞，饮茶观花落。

刚听到泉水声，就有人吟诗称赞。

四年级·王博毅

黄莺开始高声歌唱，在树枝上飞来飞去。

我想去天空看云层间的远山。

五年级：李林阳

院子里草木葱茏，小鸟在树枝上飞翔。

池塘里游着几百条鱼，不知道哪一条感到羞愧。

四年级 - 胡占伟

他们坐着喝茶，鸟儿在树枝上歌唱。

泉水潺潺，鱼儿畅游。

五年级 谭博文

百鸟即将飞去，千山万水归此地。

风吹落芦苇，烦恼散于云间。

五年级：曾欣怡

千山暮霭沉，鱼悠天下闲。

我专注地寻找着那只绿色的小鸟，并抬头望向云朵。

五年级·张曦源

坐在走廊里，品着茶，看着新的天空。

观察花园中鸟类的本性，让我回想起童年的天真。

四年级·钟爱燕

午后，闲适一杯茶，看落花。

大雁飞向天空，莲花来不及绽放。

书院同学：我评《论语》“仁者见仁，智者见智”

四年级钟爱燕同学：

“与仁者处处为善”出自《论语·仁之土》第四篇：“与仁者处处为善，不处有仁者，何知其善？”意思是说与仁者处处为善，同时自己心中也要有仁德。不选择生活在有仁德的地方，又怎么会明智呢？迟双明在《全论语》中说：“仁是一种人生态度，是做人的根本，它能使你的人生充满阳光，使你成为一个有德行的真正的君子。要达到仁的境界，必须克服人性的弱点，发挥自己的优势，成就自己的道德。”当你成为一个有仁爱之心的人，你就是最友善的。”确实如此。就像我们以前住在爱林丰泽园的时候，每天早上心情都很好，每天看书的时候，都能看到老头在浇花，老太太在运动，花香四溢，鸟语花香，大家很融洽。但是住进高楼大厦之后就不是这样了，只有篮球声、游戏声、婴儿和小孩的吵闹声、争吵声。这就是有仁爱与没仁爱的区别。生活在有仁爱的环境中篮球冠军杨晓宇，怀有仁爱，懂得仁爱。

谭博文（五年级）：

“里仁为美”出自《论语·里仁第四》：“里仁为美，选择不所仁，怎能得知？”常见的两个意思，一是生活在有仁的地方，二是心中有仁。有一次，孔子和他的弟子去晋国，到了黄河边，得知晋国的赵简子杀死了窦明都、舜华两个贤人，大战在晋国，迫使百姓流离失所。孔子说：“杀幼则麒麟不来郊外；竭泽而渔则蛟龙不居渊；覆巢破卵则凤凰不飞上城。”大意是说赵简子杀害贤人，不会引来仁人来访，所以孔子就放弃了去晋国的想法。“里仁为美”就是这个意思。

四年级 周启祥：

“立人为美”出自《论语·立人四》：“立人为美，不择其仁之地，何知其仁？”这句话告诉我们，所居之处，应当有仁。有一次，我在一本书上看到一个关于“孟母三次搬家”的故事。讲的是孟子小时候，和母亲住在一个墓地周围，有一天，孟母听到孟子哭，便立刻跑出去看。原来，孟子在葬礼上学哭。母亲说：“看来，这个地方不适合我的孩子住。”于是，他们就搬到了菜市场附近，那里天天有人喊，有人买，有人卖。有一天，母亲又听到孟子在那里喊，出去一看，孟子装模作样地卖菜。母亲说：“这里也不是仁的地方。”于是他们就搬到了学校旁边，那里每天都有读书声。过了一段时间，有一天，母亲听到孟子读书，高兴地说：“这样才有出路。”可见居住环境很重要。同样，家庭父母也需要给我们营造一个好的读书环境。将来父母老了，我们也需要给他们营造一个舒适的养老环境。这就是“立人为美”。

学院学生的画作：

乐雅班（二年级）象形木画

教育研究团队

内江市天利小学校长、天利书院总规划师、运营经理郑双梅

国家“自主学习与同步读写”项目专家组成员、“让大脑更聪明”项目专家组成员，曾任深圳市龙岭学校小学校长、四川宜宾天利国际学校小学副校长、深圳市音乐家协会会员。从事教育教学管理工作十余年，历任少先队辅导员、德育主任、学术主任、九年制学校校长等职务，积累了丰富的教育教学管理经验，工作积极向上、富有创意、高效、风趣幽默。

天丽书院院长、天丽小学副校长陈宇

十六年中小学教学经验；公立与民办；农村与城市；语文、英语、通识科目；儿童与家长；国家课程与自编课程。曾任成都七中嘉祥外国语学校教师，广元天利国际学校家长学校校长。指导学生曾获全国作文特等奖、教师基本功大赛省级一等奖、科研项目省级一等奖，多次演讲比赛获得第一名。近年来致力于古典教育和儿童气质教育、学习潜能开发的研究。

天立书院院长助理、汉语教师 熊永昌

毕业于首都师范大学，入选清华大学礼乐研究中心第三届礼乐研习班“优秀学员”

成都市国学教材《社会主义核心价值观.国学经典教育读本》编委

首都师范大学红十字会先进个人

首都师范大学木多读经社创始人

优秀教师诵读经典

曾指导学生参加区级经典诵读比赛荣获一等奖；经典知识竞赛团体二等奖；学生艺术节二等奖。

语文及中文老师 刘克春

随霍桃晖教授学习国学、气质教育，随徐建顺老师学习诵经，现为四川诵经学会会员。

荣获2017年汉语朗读比赛二等奖

2018年指导学生参加广东省“凯叔讲故事”比赛荣获三等奖

2016-2017年度指导学生参加广东省罗定市小学生英语故事讲比赛并获得一等奖。

国学及古琴老师 颜勇

毕业于西南大学，主修物理，辅修国学，爱好诗文，亦研习琴书、经史，有集子《东西诗稿》。创办西南大学诗词楹联会、广元天理天骄诗社，出版《天骄诗韵》一卷，深受镇里推崇。练琴数年，得新浙派微音乐工作室主人王曦女士之惠，口碑佳。

语文及中文老师 陈静仁

毕业于西华师范大学，曾在内江东兴区广播电视台实习，在校担任风华文学社编辑，曾在成都从事小学语文教育工作，积累了教学管理经验。教学热情高涨，能与学生很好地相处，营造轻松的教学氛围。热爱音乐、阅读。与学生交朋友，共同成长，才能听到他们真实的感受。

语言及中文老师 胡培元

毕业于西华师范大学汉语言文学教育专业，2015年荣获广东省中山市《道德与人生》征文比赛二等奖。热爱文学、热爱读书，从教至今一直担任班主任篮球冠军杨晓宇，对待工作认真负责，力争在课堂教学中让学生学有所成、有所作为。对待学生耐心细致，努力营造轻松愉悦的学习氛围。她认为，作为一名教师，只有严与爱相结合，才能赢得学生的信任，走进孩子的心灵，在教学中育人。

幼儿教育、中文老师 尹娴

拥有6年幼儿教育经验，善于发现孩子的闪光点，通过多种教育教学方式，培养孩子的自信心，引导孩子养成良好的性格和习惯。曾多次获得四川广播电视台“优秀指导老师”奖，所带学生多次荣获“新丝路中国国际少儿模特大赛”四川赛区及全国总决赛冠军、亚军、季军、十强、超模等奖项，并多次参加阿玛尼等高端品牌的时装秀。

数学老师 廖逸峰

曾在海口市尚高学校任教，教学成绩优异，多次荣获“优秀教师”称号，代表学校参加海口市教师教材培训示范班，获得一致好评。具有高度的责任感、耐心和爱心，用心、用爱教育每一个孩子。教学特点：崇尚个性与能力的培养，课堂气氛轻松活泼，注重从兴趣出发进行教学。

英语老师 周莉玲

英语专业八级通过，二级教师，曾获内江天利国际学校小学部新教师大赛一等奖、二等奖，曾被评为内江天利“十佳新教师”；大学期间，荣获ACTS（2013赛季）中国校园综合素质能力大赛全国总决赛英语口语类大学英语专业组金牌。

美术、书法老师何晔

本科学历，美术教育专业，二级教师。在宜宾任教五年，专业功底扎实，擅长工笔画、墙绘等。教学经验丰富，责任心强，热爱学生，亲和力强，深受学生和家长好评。曾多次指导学生参加市级、县级比赛，取得良好成绩；被评为宜宾县永兴镇“优秀教师”。座右铭：学而智长，化而心成。

科学老师 杨小雨

中共党员，理科教育专业本科毕业。在校期间多次获得演讲、教学技能大赛奖项，优秀大学生，三级心理咨询师。热爱公益事业，热心公益，曾获优秀社会工作者、社会实践先进个人等称号。富有思想和创新意识，获批两项实用新型专利。

武术老师 陈文文

国家武术五段、国家一级社会体育指导员、国家一级武术裁判、国家二级健身气功裁判、跆拳道黑带二级。自幼学习武术、散打、跆拳道等，精通各类拳种、太极拳、健身气功、散打、女子防身术、舞龙舞狮等，多次参加比赛，获得武术、散打冠军等优异成绩。在武术、散打、跆拳道、健身气功、养生功等方面有丰富的教学经验。

围棋老师蒋世峰

内江市围棋协会秘书长，四川省围棋协会会员，业余五段，2010年创办大千围棋学院，从事围棋活动及少儿普及培训多年，并多年担任内江市围棋考级、段位、晋级总裁判，教学经验十余年，熟悉围棋教学训练方法，教学方式丰富多样，擅长课堂纪律管理，还能保持轻松快乐地学习围棋，所带学生多次夺得全市中小学围棋锦标赛冠军，有多名业余五段、业余四段、段位选手。

招生公告

一、招生对象

全国5-9岁健康儿童

2. 入学年级

幼儿园至小学过渡，1 至 3 年级

3. 家长要求

家庭文化资本、作为成长中的父母、参与学习

四、学费标​​准

32000元/年 伙食费 2750元/期 住宿费 1200元/期

5. 注册期限

报名即日起开始，额满即止

6. 注册流程

招生办公室填写申请表-安排面试-面试测试-制定个性化教育计划-支付费用并注册

VII. 入学日期

2019 年秋季

8.学校地址：

四川省内江市市中区石羊大道C段

IX. 报名电话

陈老师：

刘老师：

胡老师：

尹老师：

李老师：

中国是一个人才济济的国家

经典流传，永益世人

今天

重新发现传统文化的精髓

做一个有教养、有礼貌的绅士

从我开始