当我们受到某件事的启发后，需要写一份体验报告，这可以培养人的思维习惯。那么体验报告怎么写才更有感染力呢？以下是小编整理的班级篮球比赛体验，欢迎阅读收藏。

班级篮球比赛经历1

地点：东操场

参加人员：自动化部全体人员

主办单位：自动化1、2班组委会

活动目的：为了给同学们营造活跃的生活氛围，丰富同学们的课外生活，更重要的是通过比赛的方式，加强同学们之间的联系，让我们这个大家庭更加和谐温馨，特举办一次班级篮球比赛。

首先，我们通过健身、娱乐，增进同学间的友谊，加强同学间的交流，提高班级凝聚力。

这次篮球比赛体现了我们同学对运动的兴趣和爱好!同学们在比赛中也表现出了友谊第一、比赛第二的精神。

在游戏中

同学们能够互相理解，也体现了同学们团结向上的精神。比赛中，每个同学都能尽全力展示自己的才艺，展现自我，从中可以看出同学们的积极性很高。在频繁的比赛和紧张的学习中，篮球队员们表现出了惊人的意志和团队精神，能够比拼水平、比拼风格、比拼成绩。这里没有名次的争执，没有荣誉的争夺，只有纯真的友谊、快乐的心情、快乐的汗水。以后我们会多举办这样的活动，让大家参与进来，让大家感受到集体的温暖和幸福。

经过

这次篮球比赛我们收获了很多重要的经验，比如啦啦队就发挥了非常重要的作用，啦啦队的加油声给场上的球员们带来了巨大的精神支持，同学们之间的关系也迅速升温。所以以后我们以后不定期举办类似的活动，对我们很有好处。在这次活动中，我们总结了以下几点经验：

1.比赛期间净时间使用更加公平、公正。

本次篮球比赛所有比赛均采用净时间制进行，更加公平公正，让各队在更好的比赛环境下比赛，比赛结果也更加准确，广大球员和观众对比赛结果给予了充分认可。

2、注重细节，让比赛更加规范、正规化。

决赛及颁奖典礼我们精心组织、筹备，比赛总体上取得了成功，也积累了很多有益的经验，将使我们今后的工作更加有效。

总体来说，本次活动举办得比较顺利，比赛过程中没有发生任何伤病事件，活动也取得了不错的效果。通过集体活动，可以加强同学们的班级凝聚力，增进同学间的相互了解，更好地领会五四精神，展现青春活力。鉴于有同学在比赛过程中感到比较疲劳或者身体疲惫、抽筋等情况，一定程度上反映了部分同学的身体状况不太理想，平时缺乏必要的体育锻炼。这加强了大家的健身意识，因为适度的运动有益身心。自活动开展以来，班里以前很少运动的同学，现在每周都坚持做一定量的体育活动，比如一起在大学田径场上跑步。活动期间，同学们比平时交流得更多，相互的交流让同学们更加了解彼此。活动期间，同学们之间的友谊更多体现出来，在球场上打球，在球场上加油，也吸引了一些其他班级的同学前来观看。但是这次活动也存在一些不足，时间安排不够合理，中午阳光太强烈，容易让人疲劳，给同学们带来了一定的不便，如果在上午举行的话就不会出现这种情况了，所以大家要吸取这次的教训，下次开展团日活动的时候要注意时间安排的合理性，避免给大家带来不便，让活动更加完美。

通过这次篮球比赛，我们学到了很多东西，未来我们将在以下几个方面努力：

1、开拓思路，大胆创新。

特别是在组织活动的时候，不要拘泥于以前的形式和内容，多思考，多交流，拓宽自己的思维和视野。

二、学会安排和实施工作，合理分配任务，安排人员到位。一个人的精力、时间和能力都是有限的，需要大家的力量才能完成。把要完成的工作安排好，并督促其落实。这样不但能圆满完成任务，而且能使全体学生干部得到锻炼。

希望各班以本次篮球赛为契机，在今后的学习中进一步重视班级体育工作，加强课外体育活动和平时锻炼工作，积极参加各项健身活动，促进德智体美全面发展。同时也希望同学们认真总结本次

班级篮球比赛体验2

本来4月8日（周五）下午体育课的时候，我和曾卓一起打羽毛球，但谭老师的突然出现，破坏了我的计划。谭老师原本想让1班和2班比一下篮球技术，现在2班正好有体育课，1班正好有自习课，早有打算的谭老师，果然让我们两个班在运动场上来一场有意义的比赛。

慢跑三圈后，谭老师亲自带领我们做赛前热身运动，大家都照做，而且做的相当好。

热身过后，体委来选拔运动员，我想试试，可是我根本打不了篮球，在球场上呆着好尴尬，只能在老师旁边数分数，心想，是时候练练篮球了。

比赛开始不久，我们班就处于落后状态，被1班连进两球，虽然后来我们也进了两分，但是双方的比分差距越来越大。2班一开始还能够反击，但是被1班的队员们拦住，扣篮上篮，2班的队员们连手都没有举起来防守。1班有个甘深远，比我们体育委员秦委员还高，爆发力和技术都不错，投篮也挺准，一个人就给我们拉了不少分。我们班的男生防守差得远，运球、传球、投篮技术都很差，所以才丢了那么多分。想到这，我感到很惭愧，因为我是我们2班最高最壮的男生，但是我却一点都不会打篮球，只能干瞪眼，一分一分地往1班的分数栏上加分。

后来我们2班虽然进了一球，但已经来不及挽救比赛了，比赛以4:26的比分结束。面对这个惨不忍睹的战绩，我无语了。接下来是女生的比赛，比男生好太多了，最后以4:4打平结束。这再一次证明一个道理：团结就是力量，力量的输出要靠核心队员的谋略和发挥。显然，我们体育委员李胜勤的核心作用、防守意识和技术水平还不够强。

但我呢？我有什么资格评判？哈哈，这太搞笑了！

女生比赛结束后，老师让男生做俯卧撑。三十个应该很容易，但我连三个标准的俯卧撑都做不出来。挣扎了好久，我只做了四个左右，勉强达到标准！然后我就“扑通”一声倒下了，因为我的手臂显然无法支撑自己过重的体重。

我觉得我需要反省一下自己了，不能再这样偷懒了，再这样下去，我的运动就彻底毁掉了。我得做点什么？不，我必须做点什么！只有这样，我才能挽救即将被毁掉的运动。

那么，让我们开始负重跑步吧！尽你所能！

班级篮球比赛经历3

期盼已久的篮球赛终于开始了，我们班的队员们为了这场比赛付出了很多努力，但让我很郁闷的是，裁判明显偏向10班，关键时刻吹哨，好！我给他颁发年度最佳黑哨奖。

篮球比赛需要五人配合，我们班的队员配合的非常好，因为有这种默契，所以整场比赛的气氛一直很热烈，我们班没有参加的同学也为他们加油呐喊！有时候，他们很努力，但是还是坚持打出最好的状态。（干得好！）

篮球比赛就像学习，同学们互相帮助，解决学习上的问题，共同进步。一个班级就像一个大家庭，大家能聚在一起是一种缘分，所以大家要珍惜在一起的时光，多为别人着想，这样我们才能成为一个团结的班级。

希望篮球队员们在接下来的比赛中能够发挥出自己的最佳状态，展现自己的风采，加油！

班级篮球比赛体验4

为了给学生营造活跃的生活氛围，丰富学生的课外生活，给学生提供展示自我的平台，冶金系以竞赛为载体，加强班内、班间同学之间的联系，使我们冶金系成为一个更加和谐温馨的大家庭。在我院领导的支持和关怀下，在同学们的热情关注下，冶金系特意为同学们组织了一场篮球比赛。冶金系各班同学都积极参与了比赛，各班队员本着友谊第一、比赛第二的精神，代表本班参赛，取得了良好的成绩。

比赛结果如下：

第一名：xxx

第二名：xxx

第三名：xxx

4月27日下午，我们在篮球场上拉开了篮球赛的序幕，经过10天的比赛，共计48场比赛，比赛圆满落下帷幕。

本次比赛采用小组赛单循环赛制，小组第一晋级。比赛热火朝天、热闹非凡，给平时沉静的校园带来了蓬勃的活力。小组赛中，金属材料091连胜进入决赛，材料081也顺利晋级决赛。在这场强强对话的决赛中，两支队伍再次相遇。为了最后的冠军，大家在赛场上拼尽全力，拼出最高水平，打得异常精彩激烈。最终，金属材料091战胜对手，夺得了本次的冠军。

在学生会全体同仁的配合下，在宣传部制作的海报下，在同学们的支持下，本次篮球赛得以顺利举办。特别感谢所有积极参与本次活动的人们，他们的帮助、支持与配合，使得本次篮球赛有条不紊的进行，并取得了较为圆满的成功。

以下是本次比赛的简要概述：

首先，我们这次比赛的目的是为了促进健身和娱乐，从而增进同学间的友谊，加强班级间的交流，提高班级的凝聚力。这次篮球比赛体现了我校理工系同学对运动的兴趣和爱好！同学们在比赛中也表现出了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中，同学们互相了解，也体现了各个班级团结向上的精神。在比赛中，每一位同学都拼尽全力，展现才艺，展现自我，从中可以看出同学们的积极性很高，在频繁的比赛和紧张的学习中，篮球队员们表现出了惊人的意志和团队精神，水平、风格、成绩都得到了充分的展现。

通过这次篮球比赛，我们得到了很重要的经验，比如啦啦队的作用就很重要，啦啦队的加油声对于场上的队员来说是一个巨大的精神支撑，班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现，同学之间的关系也在迅速升温，所以，我们以后不定期的举办类似的活动，是非常有益的。

通过精心筹划、积极准备、合理安排，本次篮球比赛有序进行，体现了“公平、公正、友爱”，超出了预期的效果，各班在比赛中表现出色。

本次篮球联赛极大地激发了冶金系广大篮球爱好者的兴趣，为大家提供了充分的展示实力和激情的舞台，为全体观众奉献了一场体育盛宴。

班级篮球比赛经历5

本次篮球赛，增强了同学们的集体主义意识在某校班际篮球联赛中，增强了班级的活力和凝聚力，以生动活泼的形式，使荣辱观教育深入学生心中。全体运动员自觉遵守比赛规则，听从指挥，听从裁判，发挥友谊第一、比赛第二的体育精神，奋力拼搏，争当第一，打出了风格、水平，充分展示了我校学生的篮球水平。篮球赛中涌现出了一批篮球技术高超的学生。各位裁判员严格遵守裁判规则，认真履职，不辞辛劳，秉公裁判。学生会全体同学服务周到，为篮球赛的圆满成功贡献力量。

希望全校各班级以本次篮球赛为契机，在今后的学习中进一步重视班级体育工作，加强课外体育活动和课内锻炼工作，积极参加各项健身活动，促进德智体美全面发展。同时也希望同学们认真总结本次比赛的经验教训，继续发扬团结拼搏、奋发向上的精神，严格要求自己，努力超越自己，把篮球技术做得更加精湛。

我们在活动中收获了友谊，这比什么都重要。

班级篮球比赛经历6

活动时间：20xx年4月15日

活动地点：学校篮球场

参加人员：建筑工程09班（2名）

承办单位：建筑工程09（2）团委书记及班委委员

活动目的：为了给同学们营造活跃的生活氛围，丰富同学们的课外生活，更重要的是通过比赛的方式，加强同学们之间的联系，让我们这个大家庭更加和谐温馨，特为同学们举办了班级篮球比赛。

首先我们这次比赛的定位是健身娱乐，以此来增进同学间的友谊，加强同学间的交流，提高班级的凝聚力。在这次篮球比赛中在某校班际篮球联赛中，我们同学对运动的兴趣和爱好就体现出来了！同学们在比赛中也表现出了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中，同学们可以互相了解，也体现了全班同学团结一致的精神，在比赛中，每个同学都尽全力的展现自己的才华，展现自己，从中可以看出同学们的积极性很高，在频繁的比赛和紧张的学习中，篮球队员们表现出了惊人的意志和团队精神，比拼水平、比拼风格、比拼成绩。这里没有争名次，没有争荣誉，只有纯真的友谊，快乐的心情，快乐的汗水。以后我们还会多举办这样的活动，让大家近距离的参与，让大家感受到集体的温暖和幸福。

通过这次篮球比赛，我们获得了非常重要的经验，比如啦啦队的作用非常重要，啦啦队的加油声对于场上的球员来说是一个巨大的精神支撑。

因此，我们时常举办类似的活动是非常有益的。

这次篮球赛极大地激发了我班篮球爱好者的兴趣，为他们提供了充分的展示实力和激情的舞台。

班级篮球比赛经历7

经过六场激烈的角逐，我们凭借着自己的毅力和出色的表现，最终赢得了冠军。除了第一场和最后一场比赛，中间的比赛都相当轻松。决赛中，面对主力队员的缺席和对方主力队员的回归，我们在内线并没有任何优势，而且当天风很大，外线投篮非常困难，但我们还是凭借着自己的努力，以一分之差战胜对手，捧得了冠军奖杯。当晚，我们两个班举行了大型联欢会，庆祝比赛的胜利。我第一次参加这么多人的联欢会，玩得很开心，拍了很多照片，成为永远的回忆。

篮球赛虽然结束了，但这六场比赛的余味却依然历历在目，在这个系列赛中，我们兴奋过很多，感动过很多，也给自己留下了很多思考。

关于团结：团结无疑是最重要的。在这些比赛中，有的班级人数众多，由于每个专业都有代表队，而我们只有两个班级，有的班级有四个班级。因此，在比赛开始的时候，谁上场就成了一个很大的矛盾。最后采取了抽签的方式，抽到谁就上场。这样的情况无疑会大大降低自己的实力。再加上场上的队员们默契度差，有的班级没有首发队员也是情理之中。这样一来，没有首发队员的班级似乎对比赛失去了兴趣，对比赛和结果都不太关注。啦啦队也少了，他们原本人数众多的啦啦队，现在却成了一支弱旅。

这只能算是平庸，气势上也没什么优势。我们班内部也出现了一些问题，主要是前几场大比分领先的时候我们的替补队员都没有上场，心里有些不适应。不过，在面对外界的时候，我们终于站到了一起，这是我很高兴看到的。

比赛过程中，很多人都默默地做出了贡献。比如我们的计分人员，他们当然要和我们的啦啦队站在一起，认真地看比赛。但是他们也要时不时地检查我们的分数。他们孤零零地站在另一边，几乎不被人注意，但还是有点感动的。还有篮下的人员，他们偶尔可以充当观众的角色，对自己的队伍做出合理的判断。还有那些看表、关注时间变化的人，也发挥了很大的作用。

班级篮球比赛经历8

一、活动背景

大学是一个展示才华、结交朋友的地方，经过大学一个多学期的学习在某校班际篮球联赛中，大家彼此都已经很熟悉了，为了进一步加强同学之间的团结与友谊，在工商管理学院学生会体育部的组织策划下，班级篮球比赛于20xx年4月14日举行。

2. 活动目的

为了团结同学，加强男女生之间的交流，增进团结，我们举办了班级篮球比赛，同时通过班际比赛，加强了同学之间以及其他班级的交流，扩大了人际圈子，增强了竞争意识，丰富了课外生活。

3. 活动准备

1、系体育部书记根据学校及学生会的要求，对本次篮球比赛进行了精心策划，形成了书面计划，同时号召全体同学积极参与到活动中来，为活动的成功开展提供了前提保障；2、提前向教务处申请活动场地，并准备好活动所需物品；3、提前将活动时间、地点通知全体同学。

四、活动基本情况

活动分为前期（各班宣传）、中期（班间小组赛及循环赛）、后期（颁奖及活动总结）三个阶段。前期：工商管理学院体育部书记到各班进行活动宣传，确保每一位同学都知道评选活动。为了让更多的同学知道活动，让更多的同学参与进来，评选活动在课间进行。中期：学生会体育部根据各班上报的统计表，统计我系报名参赛队伍总数。评选分为两组，每组按报名队伍情况分三到四支队伍参赛，各班班长抽签决定分组。活动分为两轮，第一轮每组队伍进行循环赛，然后每组抽签选出两支队伍参加决赛。决赛四支队伍抽签参赛，选出前三名及品德风采班。

后期：学生会体育部进行奖项统计，为获奖队伍颁奖，并对本次活动进行总结。

5. 活动效果

通过这次活动，班篮球队成员之间的配合和交流得到了加强，增强了团队精神和配合意识。女生们组建了啦啦队，为大家加油助威，也让男女之间有了交流，打破了以往男女同学之间沟通的隔阂。最根本的是大家都锻炼了身体，德智体全面发展。

六、存在的问题及建议

问题：

1、团队之间存在摩擦和冲突。

2.一些人受轻伤。

建议：

1、比赛前，各位秘书要对各参赛队进行赛前沟通。

2、后勤人员应带领队员进行赛前锻炼，并准备好药品，如有受伤应及时处理。

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